第一節：寒冷的春節
那是寒冷的1972年春節，本來是廣州人一年中最熱鬧的時刻，但鑑於當時的政治氣候，林彪一家剛剛出逃並在內蒙古跌死，國內對政治上的大變動皆以寂靜的沉默來面對。因此，這個春節的氣氛異常淡薄，人們的經濟狀況也拮据，並不是每個人都能在春節吃上一片豬肉。
亞鸿一家三口在這個慘淡的日子裡，得知父親不幸患上末期鼻咽癌。他們居住的北方城市山西太原對這種廣東的地方病了解甚少，因此獲准返回廣州進行治療。亞鸿便隨著父母回到了這座南粤之城。
第二節：春節的沉默
春節在淡淡中度過，家人也沒有心情過節，因為年輕力壯的家庭支柱身患重病，且已被宣佈為第四期，治療前景不樂觀。然而，抱著一線希望，亞鸿的父母每天東奔西跑於醫院，尋求醫療幫助，從中山醫學院到腫瘤醫院，再到大石的神醫，幾乎每天都在這幾個地方團團轉，亞鸿有時想見見他們一面都非常困難。
亞鸿今年十六歲，應該仍在上學年齡。如果不是前兩年父母的上山下鄉，他今年應該進入高中。以鄉下農村的教育水平，亞鸿頂多也只是初一或初二的程度。
第三節：借讀的機會
父母忙於救命，也沒有忘記這個寶貝兒子。他們打聽是否有學校能接受亞鸿在父親治病期間暫時借讀。亞鸿的大舅父銳華原本在廣州公安局邊防處任職，算是軍人編制。這時，中央要求公安局將警察下放到各大中學，以奪回被封資修多年的教育領域。因此，銳華“幸運”地被下放到了廣州第104中學，但畢竟他不是教書的料，也不善言辭，只喜歡埋頭苦幹。
到了學校後，他不知該教什麼好，當時流行做校辦工廠，讓學生在勞動中學習。於是，他主動提出負責校辦一間小工廠，嘗試用廢紙製再造紙，以及生產尼龍膠水，專門補尼龍襪。搞了兩三年，真的取得了一些成績，產品在市場上也有一定銷量，學生成為了他的免費勞工，產品收益令學校對他有一定的好評。
第四節：入學的喜悅
媽媽向銳華舅父提出亞鸿想找學校借讀的事，銳華義不容辭，馬上回學校找上司請示。由於銳華舅父的良好信譽，學校領導破例接受了亞鸿作為本校唯一的借讀生，條件是亞鸿待父親病好了就必須離開，且不會頒發畢業證，因為亞鸿沒有廣州市的居住戶口。
亞鸿聽到這個消息，感到非常振奮，沒想到因為父親的病，他能回到這個曾經夢想著“我要返廣州”的真正廣州，並且能夠背起書包，和同齡的青年一起返學。他開心地叫了起來，完全忘記了學校對他的條件。
第五節：新學期的開始
春假過後，學校的第二學期很快就開始了。亞鸿作為插班生，根據當時的學制，初中有三年，高中有兩年。新制度剛好是今年產生分軌，第一個學期時，當時的初中二年級有一半家庭成分好的學生直接升入高中，剩下的一半則成為了如今的初三。爸爸考慮到亞鸿的學習不系統，因此建議他插班到初三。於是，亞鸿成為了廣州市第104中學初中三年級七班的學生。
雖然說放完寒假就開學，但當時的政治風氣是，學生必須到工農兵中去，學工、學農、學軍。而亞鸿一開學，全班就要到工廠去學工。銳華老師有點偏心，向他的好朋友，也是亞鸿的班主任馮志堅老師提出要求，將亞鸿留在他的小工廠裡學工，以方便照顧。馮老師馬上點頭，亞鸿第一天上學就在小工廠裡做雜工。
第六節：工廠中的生活
小工廠其實工作不多，亞鸿很快認識了幾位同班同學，有男有女，包括黃菊新、鄭雄、楊世華、駱志傑、何志明、梁澤芬和黃碧珊等，大家擠在那個堆滿過人高廢紙堆上，分揀有雜色的紙碎。說實話，一天也挑不了多少，只是老師安排給大家的工作。
亞鸿很珍惜今天的工作和生活，因此特別賣力，別人幹一小時，他就幹兩小時；別人抬一包，他就抬兩包。由於他曾在農村鍛鍊過兩年，所以力氣特別大，且相對於同班同學，年齡上也稍微大一些，因此他幹什麼都比別人多，甚至在空閒時打籃球，投得也比別人遠，令大家對他有幾分敬畏。這時亞鸿才感受到，在班裡稍長年紀是多麼的有利，哈哈。
第七節：邂逅的瞬間
不久，亞鸿和大家都熟絡了，但大家仍然不知道亞鸿來自何方，卻玩得非常開心。
小工廠學工的時間是兩個星期，快到期滿時，有一隊女孩子湧了進來，探望在這裡學工的梁澤芬和黃碧珊。她們還沒進屋，就聽見吱吱喳喳的聲音。亞鸿望過去，大約有5-6個女生進來，據楊世華說，這是他們班的其他女生，只是她們去不同的地方學工，現在趁那邊空閑就結伴過來玩。
亞鸿很快注意到一個身材修長、舉止斯文的女孩，她很少嘮叨，頭上扎著兩條顯眼的紅頭繩，站在人群的後面，沒有太多說話，只是聽著大家談話，時不時哈哈大笑，笑容含蓄而美麗，令亞鸿看得目不轉睛。
第八節：回到課堂
不久，學工期結束，大家都回到課室。亞鸿作為新生，個子相對較高，被馮老師安排到最後一排的角落位置，與朱德熊, 鍾啟臻同坐。馮老師沒有忘記介紹亞鸿：“我們今天來了一位新同學，在後排，叫李鴻，來自山西太原。大家多多關心他。”
馬上幾位調皮的同學私下講出一些謬論：“啊，來自山西拖拉機廠啊.” “太原有幾條公共汽車呀，有火車到嗎？”……
亞鸿對這些問題並不在意，只是笑笑了事。
第九節：學習的挑戰
正式上課了，亞鸿發現老師在台上講的內容，他完全沒聽過，真的像是鄉巴佬進城，什麼都是新奇。最難搞的是數學，方程式、公因數、公倍數，他從來沒聽過。英語除了“毛主席萬歲”之外，也不明白老師在講什麼。語文課上，劉老師講起課文來一大堆形容詞，什麼“綠草茵茵”、“綠樹婆娑”……那麼多美景真是讓人驚嘆。化學就更離譜，別人的化學反應表倒背如流，而自己卻連H、O、N、S都沒見過。
很快，兩個星期的測驗就要來臨。當亞鸿拿回數學測驗卷時，上面寫著48分，他呆住了，這是他從未經歷過的恥辱，臉上久久難以平靜。他真想找個洞鑽進去，難過地在測驗卷上寫下幾個字：“沉痛的教訓”. 數學廖老師在下課前要求將測驗卷全部收回，當然這幾個字會展現在他的眼前……
第十節：老師的鼓勵
幾天後，廖老師把他叫到辦公室，問他：“這幾個字是你寫的嗎？”他回答：“是.” 廖老師說：“既然你知道自己有沉痛的教訓，就應該提起決心追上來。只要有恆心、有信心，就沒有做不到的事.” 他的一番話令亞鸿紅了臉，也久久不能平靜。老師沒有討厭他，反而讓他感到應該努力，不讓老師失望。
於是，亞鸿開始加油，上課專心聽，不明白的就問；下課不出去玩，而是反覆看書。中午吃飯後，別人午睡，他卻在看書。放學後，乘車回家，他也在看書……總之一路看書、看書、再看書。
第十一節：成績的突破
一個月過去了，中段考試開始了，這一次他一舉打破了各科不及格的局面，成功追上來，首次拿到了100分。自此以後，他再也不放鬆自己，努力加倍，數學、化學、物理比賽全都拿了第一名……結果在初三下學期的期末考試中，他終於在全級12個班裡的成績中奪得第一名，第一次嘗到了名列前茅的滋味。
隨著成績不斷進步，亞鸿也注意到之前在小工廠見過的那位苗條的紅頭繩姑娘。原來她坐在最前面的第二排，和黃碧珊同坐，但距離自己太遠，想見面都難。慢慢地他聽到朱德熊說，原來她還是副班長呢！看不出她有這麼高的威望，但人人見過她斯文的儀態和文質彬彬的性格，大家都不會懷疑群眾的眼光。
第十二節：畢業的來臨
時間過得很快，初三要畢業了。亞鸿確實達到了自己的心願，在這所寄讀的學校中站穩了腳跟，也為小工廠的銳華舅舅爭了光，連好朋友馮志堅老師都不時向他稱讚。父母也十分高興，爸爸常常向美國的姑媽誇獎他，當然讓亞鸿也很開心。
初中畢業後，班主任劉老師組織大家去佛山旅遊。亞鸿實在太高興了，因為有可能見到他心目中的女神——紅辫子姑娘李艷。此時的他覺得自己已經開始為她著迷，因為他現在有資格去喜歡她了。他不是學校裡的賴學生，而是一個品學兼優的學生，應該會引起她的注意吧？這次旅行他希望能騎自行車載著她在後面，兩人同坐一輛車，該多美啊……
第十三節：旅行的期待
在中山七路高基口的集合地點，亞鸿見到了她。她騎自行車來，但已經和饒建平同乘一輛車，而亞鸿則灰溜溜地和朱德熊同乘一輛。在路上，他當然一路注意著她。她仍然很少說話，幾乎聽不見她的聲音和大笑，每個動作仍然是那樣的斯文有禮，讓他更加著迷。
回程的路上，亞鸿仍然期待她能來坐他的車，但沒有，因為她改變主意，選擇在佛山乘火車直接回廣州。他感到十分失望，沒有心情地載著朱德熊回來，途中還不小心讓自行車翻了，心情低落地回到家中。
第十四節：思念的情感
暑假期間，亞鸿和父母匯合，從香港回來的奶奶和弟弟一起回到台山故居度假。此時的亞鸿心中已經被紅頭繩女孩李艷迷住，天天想知道她的近況。他不停地寫信給李艷的同桌黃碧珊，藉故詢問她們的動態，實際上是旁敲側擊地了解女神的情況，搞得黃碧珊都春心蕩漾，以為亞鸿愛上的是她，頻頻用粉紅色的紙回信給他，讓亞鸿不得不立即停止了寫信。
第十五節：高中入圍
好不容易熬過了暑假，回到廣州，亞鸿馬上去104中學查看高中入圍的放榜情況。據說12個班600多人，僅收4個班200人，這意味著2/3的學生將要離開學校。學校大門口擠滿了學生，亞鸿也在其中，與幾位同班同學一起……登，登，登，順著海報公告看下去，看見了，看見了！李鴻，李鴻，真的榜上有名！他太興奮了，能繼續讀書，至少可以完成高中兩年的學業。
他還沒看完整個公告，最重要的是看看有沒有李艷。啊！有啊！李艷也在榜上！太好了，以後在高中也可以見到她了！又是一個好消息，讓他激動不已。
第十六節：班長的榮耀
這時，黃菊新走過來，拍了拍亞鸿的肩膀：“趙美雲老師找你，在政工組，快去！”亞鸿立刻朝學校大樓的老師辦公室走去，不知道趙老師找他有何貴幹。
趙老師見亞鸿進來，非常高興，拉著他的手，對他說：“恭喜你啊，你考上高中啦！以後我和潘祝堅老師就是你們高中的級組長，你被分配到武楊老師的班，我們推舉你做他的班長，女班長就是李艷，她也是你以前班的，你高興嗎？”亞鸿好像發了夢一樣，嘴巴張得老大，久久說不出話來。
怎麼會這樣呢？亞鸿從來沒想過要當班長啊！“我只是一個借讀生，難道他們不嫌棄我嗎?” 而且，這樣的巧合，心目中的女神不僅和他同班，還是他的副班長，這樣以後就可以每天見面了。亞鸿莊嚴地回答趙老師：“我一定會努力做好！”
第十七節：幸福的期待
亞鸿開心地告別了趙老師，一路小跑回家，要將這個消息告訴爸爸媽媽。今天三個好消息，升學、當班長、還有女神做搭檔，都是天大的好事。他覺得上天對他太厚待了，想要的都得到了。他期盼著父親也能如願地從死神中掙扎出來，這樣一家人就能過上幸福的生活了。
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